我校召開學科競賽總結表彰暨推進會

    5月31日上午,我校召开了以“发挥好学科竞赛的育人育才功能,加快建设特色鲜明高水平应用型大学”为主题的学科竞赛总结表彰暨推进会。校长应敏、副校长马建荣、校党委副书记王伟忠、各学院领导、A类学科竞赛负责人、竞赛指导教师和学生代表参加了会议。副校长马建荣主持了本次会议。

教務部副部長李鳳總結了2018年度學科競賽工作與成績,並提出了2019年學科競賽的新增長點、新要求、新目標。李鳳基于我校近三年學科競賽系列數據分析指出,我校學科競賽覆蓋率、普惠率顯著提升,學生獲得感增加。下一階段要聚焦技術驅動、創新思維、跨界融合等新的增長點,正確處理好學科競賽與學科專業互爲導向、專業技能與職業精神協調發展等九大關系,以賽促教、以賽促學、以賽促研、以賽促創,提升我校學科競賽的質量和水平。

王偉忠宣布了各學院獲獎情況與優秀組織單位:原電子與計算機學院、商學院榮獲“學科競賽突出獎”,生物與環境學院、物流與電子商務學院榮獲“學科競賽優秀獎”,文化與傳播學院、學生工作部、文獻與信息中心榮獲“學科競賽進步獎”。並表彰了16位優秀學科競賽項目負責人。

隨後,學院領導和指導教師代表介紹了各自學院的具體做法和經驗,學生代表分享了自己的競賽曆程與收獲。

應敏表示,表彰會旨在總結回顧、尋找差距、謀劃未來。回顧過去,學校層面高度重視學科競賽工作,成立競賽領導小組,統籌規劃、分類管理,以成果導向,績效考核加強過程管理,形成活動項目化、學科競賽平台化、培訓學分化、管理體系化“四化”長效機制。學院層面主動思考,加強學科競賽指導與培育,把學科競賽與人才培養方案融合,與創新創業訓練項目融合、畢業設計融合,創新人才培養模式。在新一輪工作中,要堅持以目標爲導向,注重學科競賽的內涵、模式、路徑研究,加大培育力度;以平台爲導向,打造跨學院項目、師生團隊、塑造競賽品牌,形成創新文化、創業文化、育人文化;以機制爲導向,整合資源,完善産科教融合的協同育人機制。通過學科競賽實現萬裏學子更好的成長成才,實現老師更好的職業發展和提升,助推我校特色鮮明的高水平應用型大學建設。

    学校一贯高度重视学科竞赛,要求全员覆盖全面普及。2018年度全校学科竞赛涵盖40多个专业,培训学生达20333人次,获奖学生达1637人次。各级各类学科竞赛获奖885项,其中国家级奖项181项,省级奖项576项。在浙江省教育厅发布的 2018 年浙江省普通高校学科竞赛状态数据 TOP20 排行榜,获奖成绩在全省 58 所本科院校中,位列第 13 位,较去年上升 13 位次。在中国高等教育学会发布的2014—2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果,我校5年内学科竞赛获奖总成绩位于全国1243所本科院校中第322位,较去年提升了105个位序。

    学校将进一步做好顶层设计,落实2019年度學科(專業)競賽提升實施方案,對標考核二級學院學科競賽育人成效。各學院要凝心聚力,進一步加強學科競賽工作,發揮好學科競賽在教育教學改革和創新人才培養中的重要作用,加快建設特色鮮明高水平應用型大學。


教務部

2019年6月4日


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